воскресенье, 23 октября 2016 г.

9დღის რეფლექსია

   დღევანდელი  დღე  იყო  ძალიან ნმიშვნელოვანი  .  შევაჯამეთ   8 დღის  ნამუშევარი  ,  მოვისმინეთ  პრეზენტაციები   , გავაკეთედ  დასკვნები  . ძალიან  ნაყოფიერი  იყო  ეს დღე .
           უღრმესი  მადლობა  !!!!!!!!!!!!!!!!!!!

8 დღის რეფლექსია

  საინტერესოდ  ჩაიარა  მერვე დღემ   .  ვიმუშავეთ   უნარ შეზღუდულ  მოსწავლეების  ჩართვაზე  პროექტის  მუშაობაში  . დავასრულეთ  პროექტზე  მუშაობა   და   გადავიტანეთ  ბლოგზე .

воскресенье, 16 октября 2016 г.

7 დღის რეფლექსია

საკმაოდ ნაყოფიერად ჩაიარა დღევანდელმა დღემ. გავიმეორეთ წინა დღის მასალა  სლაიდების შექმნა  .გავეცანით  შეფასების  კრიტერიუმებს ,შეფასებები  მოვარგეთ ჩვენს  პროექტებს   და გადავედით  სასწავლო  პროცედურების  შევსებაზე . 

пятница, 14 октября 2016 г.

მეხუთე დღის რეფლექსია

 დღევანდელი  დღე  ძალიან  ნაყოფიერი  იყო  , გავიმეორეთ  წინა  მეცადინეობის  მასალა  :   მიმართულების მიმცემი  საკვანძო  კითხვები  .  ვიმუშავეთ  შეფასების  ჩარჩოზე  გავეცანით  შეფასების  სტრატეგიებზე  .  ასევე  ვისწავლეთ   გვერდების  და  ვიდეოების  და  ფოტოს   ჩასმა  ბლოგზე.

"ყვითელი ფოთლები"

"ყვითელი ფოთლები"

воскресенье, 2 октября 2016 г.

დღევანდელმა დღემ  საკმაოდ  ნაყოფიერად ჩაიარა.  გავიხსენეთ  ბროშურის შევსება ,  განვათავსეთ  ბლოგზე პროექტის იდეა ,  მიზნები,  მიმართულების მიმცემი  საკვანძო კითხვები .  და დავიწყეთ საუბარი  დროის ჩარჩოს შეფასების.

მიმართულების მიმცემი საკვანძო კითხვები

 1.  ზოგადი  კითხვა  ;       რა დანიშნულება აქვს ფლორას ადამიანის ცხოვრებაში?
2. თემატური ;    1. როგორ შეიძლება გამოვიყენოთ ჩაის  მცენარე ფარმაკოლოგიაში და                                   კოსმეტიკაში ?
                             
                             2.  რა დადებითი თვისება გააჩნია ჩაის მიღებას  ადამიანის ორგანიზმზე ?
3.  შინაარსობრივი :   1.რომელ  ქვეყნებში  და  რა  ტრადიციები არსებობს ჩაის  გამოყენებაში?














პროექტის სასწავლო მიზნები

 მოსწავლეები შეძლებენ:
  მოიძიონ ინტერნეტის და სხვა წყაროების მეშვეობით  მასალები  მცენარე  ჩაის  ისტორიის შესახებ,
 მოახდინონ მისი კლასიფიკაცია : დადებითი და  მავნე თვისებები .მოიძიონ მასალა
 ჩაის გამოყენებაზე ფარმაკოლოგიაში და კოსმეტიკაში .
ჩაატარონ გამოკითხვა  თანატოლებში  :რამდენი პროცენტი მიირთმევს ჩაის ანუ  ვინ ანიჭებს უპირატესობას  ჩაის .
შეავსებენ  ბიულეტენებს  რუსულ ენაზე და განათავსებენ ინტერნეტ სივრცეში .

პროექტის იდეა

                                                            ქართული ჩაი            
 მოსწავლეები რუსულ ენაზე  მოამზადებენ  თემას ქართული ჩაის შესახებ .  ვრცლად ისაუბრებენ ჩაის - კულტურის განვითარებაზე ,მის სასარგებლო თვისებებზე, ჩაის მცენარის გამოყენება ფარმაკოლოგიაში და კოსმეტიკაში, რაც ხელს შეუწყობს ქართული ჩაის პოპულარიზაციას.